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      2025年12月1日，性爱网 党委召开理论学习中心组（扩大）学习会，学习贯彻党的二十届四中全会精神。学生工作部主要负责同志，学院班子成员、各基层党支部书记参会。会议由学院党委书记冉杰教授主持。

班子成员、支部书记代表围绕党的二十届四中全会精神作主题发言。

冉杰书记作主题发言

      冉杰书记以“充分激发中小民营企业活力 增强高质量发展动力”为题，从价值解读、特殊困难和重要举措三方面进行阐述。他根据全会提出的战略任务和重大举措，深入解读了中小民营企业在科技自立自强、对外开放、乡村振兴等方面所起到的关键作用。同时，他指出当前中小民营企业正面临舆论环境承压、融资渠道不畅、市场竞争加剧等多重挑战，并结合“十五五”规划建议的相关部署，详细阐释了助力中小民营企业破局发展的政策举措。

黄志凯部长作主题发言

      学生工作部黄志凯部长结合自身工作实践，分享了对思想政治工作的深刻感悟。他提出，思政课的核心在于激发人的内生动力，而强有力的思想引领，对驱动新质生产力发展具有不可替代的作用。他强调，学生工作不能仅停留在日常事务管理，更要聚焦价值引领，引导青年学生将个人理想融入国家发展大局，在服务社会中实现人生价值。

吴阳松副院长作主题发言

      吴阳松副院长从“怎么看”和“怎么干”两个维度解读党的二十届四中全会精神。在“怎么看”上，他强调“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期。“十五五”规划目标任务的实现，直接关系到基本实现社会主义现代化。在“怎么干”上，他指出，一是坚持科技自立自强，着力破解高科技领域短板，推动科技成果转化；二是强化消费驱动发展，通过制度建设、社会保障和文化建设等破解消费疲软，激活市场活力，释放内需潜力。

谢红副教授作主题发言

        谢红副教授从思政课教师的角度出发，围绕时政热点如何转为教学议题发言。她指出当前思政课存在非贯通式教学导致的生搬硬套问题，难以真正回应学生的思想困惑和现实关切。她强调，教学应贯通党的历史与政策演变，深入剖析国际形势和国内优势，结合学生学科专业背景和实际需求，将“十五五”规划建议等内容融入思政课教学，实现党的创新理论的贯通式融入。

赵楠楠副教授作主题发言

       赵楠楠副教授结合思政课教学现状，提出应建立更科学的学生评价标准，推动学生从“被动应付”转向“主动认同”。同时，她建议应完善思政课教师分类评价，避免单一化评判，让思政课真正发挥价值引领作用。

赵中源院长总结讲话

         赵中源院长在总结讲话中，首先对与会人员的发言给予了充分肯定。接下来，他围绕党的二十届四中全会精神的核心要义，从六个方面深入阐释其在现代化建设全局中的特殊战略意义。第一，重申“以经济建设为中心”的指导思想，经济建设的成效，最终要落脚到人民生活水平的持续提升上，这一原则必须一以贯之。第二，全会将建设现代化产业体系置于突出位置，明确坚持把发展着力点放在实体经济上，同时要加快高水平科技自立自强，推动创新驱动发展战略落地见效，让科技真正成为生产力。第三，全会首次提出经济发展“两个结合”重要理念，明确要“坚持惠民生与促消费、投资于物和投资于人紧密结合”，既要强化民生保障以提振消费信心，也要持续加大对人的投资，比如加强对教育事业的投资，促进人的全面发展。第四，构建新发展格局，关键在于依托国内超大规模市场优势，畅通国内大循环，充分发挥内需潜力在稳增长、促发展中的压舱石作用。第五，从“四个全面”战略布局到持续推进全面深化改革、扩大高水平对外开放，不仅要持续拓宽开放领域，更要着力增强开放效能，打造形态多样的开放高地。第六，发展目标实现新升级，从过去的实现温饱到如今追求品质生活，民生保障更加注重系统性、整体性、协同性，涵盖经济富足、精神充实、权利保障等多个维度。最后，赵中源院长强调，贯彻落实全会精神要锚定经济增长核心指标，把各项战略部署细化为可落地的行动方案，真正以务实举措推动高质量发展见行见效。